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Reto DAFO

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ENSEÑANZA HÍBRIDA

Es verdad que estos modelos educativos no son una novedad, no obstante la educación ha sufrido un cierto retraso en las formas dinámicas de desarrollo; se han mantenido fórmulas que obtienen resultados, pero que también podrían se complementadas de la mano de las tecnologías que se representen nuestra época. Asimismo las estrategias pedagógicas nos orientan a desarrollar nuevos horizontes mediante la interdisciplinariedad que enriquece los conocimientos a los que los alumnos se van familiarizando mediante ABP. Esto nos plantea una reflexión educativa en la actualidad, formas, estrategias tiempos, espacios en los que el alumno pueda desarrollar en su mejor versión su aprendizaje y desarrollo personal educativo.