La situación pandémica en la que nos vimos inmersos mundialmente, como sabemos, ha afectado rotundamente las formas de la educación presencial y nos ha transportado a los portales Online a los docentes del sistema escolarizado. Mi experiencia personal está basada en formas de aprendizaje. Es claro que una de las naturalezas humanas más reconocibles es la de la adaptación, nos obstante siempre es difícil salir de aquellos sitios en donde ya hemos reconocido los terrenos, alcances, errores y triunfos; dejar atrás esos conocimientos para adaptar nuevos, requiere de transformarnos a nosotros mismos, y esta situación nos colocó en una oportunidad de adaptarnos a nuevas formas, ya existentes pero no experimentadas, de facilitar los conocimientos a nuestros alumnos.
Adaptar la forma de transmitir los conocimientos en portales Online ha tenido ventajas y desventajas que tiene que ver con la creatividad del docente y con las características de aprendizaje de cada alumno.
Algunas dificultades en este cambio de escenario fueron las de transcribir los temas para darle dinamismo a las clases, eso hizo que el trabajo en cuestión de horas, se duplicara, además de las horas de revisión de actividades y su retroalimentación evaluativa. Otras de las dificultades que se presentaban, por lo menos en riesgo, es la necesidad de una estabilidad de luz eléctrica y una buena fuente de internet que no estropeara la continuidad de las clases, retrasara la carga de archivos o afectara los tiempos de duración de clase.
Sin embargo, esas dificultades siempre se convierten en oportunidades creativas y de inversión que son beneficiosas una vez solucionadas. Aprender sobre nuevas tecnologías, tener tus archivos en la nube y poder tener acceso a ellos desde cualquier dispositivo. De cualquier manera las mejores oportunidades se dieron a partir de la disposición de mantener la educación continua y el esfuerzo de los docentes y alumnos.
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